CONTRIBUIÇÕES DOS BLOGS E DOS MAPAS CONCEITUAIS PARA A EDUCAÇÃO

As atuais tecnologias trazem diversas contribuições para o educador e para os educandos, é necessário que estejamos atentos para utilizar essas ferramentas da melhor forma possível, entre elas podemos destacar os blogs e os mapas conceituais.

Os blogs são sites onde se publica posts, artigos... Abordam principalmente temáticas do blog, sendo postado por uma ou varias pessoas, são colocados de maneira cronológica contrária, é possível deixar comentários sobre os textos, podem ser utilizados como diário, sendo possível colocar fotos, imagens, links e etc. Essa ferramenta é bastante divertida, interessante e prática, já que é possível acessar em qualquer parte do mundo em que tenha computador conectado à internet, o que chama a atenção da nova geração que está cada vez mais globalizada.

Os mapas conceituais são maneiras práticas de organizar o aprendizado, semelhantes a diagramas onde se faz relações entre conceitos interligados por palavras chaves, desta forma auxilia e ordena os conteúdos ensinado, dando uma visão melhor do todo, desta forma oferece estímulos aos alunos, que nesta sociedade globalizada estão cada vez mais em busca de novidades.

Estas duas ferramentas trazem contribuições importantes para a educação como: dinamismo, possibilitando organizar atividades inovadoras na sala de aula, no laboratório com acesso a Internet, associadas com atividades à distância, pesquisas e domínios das tecnologias.

É necessário saber como usar estas novas tecnologias, o educador precisa ser altamente crítico e que passe para seus educandos a maneira correta de utilizá-los contribuindo assim para a formação de um aluno-cidadão.

IRRADIAÇÃO

EDUCAÇÃO FRENTE ÀS TECNOLOGIAS

A sociedade não é estática, em todos os setores ela evolui e isso atinge diretamente a escola.

As tecnologias a cada dia que passa estão nos surpreendendo, somos bombardeados com novos aparelhos diariamente que nos influenciam em todos os aspectos como agimos, pensamos e falamos, afetando diretamente a educação contemporânea.

Segundo Sampaio (1999) o homem em busca de produzir os meios para sua subsistência transforma a natureza e cria maneiras mas e mais eficientes para atingir seus objetivos, é ai que nos deparamos com a tecnologia.

Hoje ela está em tudo que fazemos, por isso se faz necessário estudar de maneira crítica sua influencia na educação, pois à medida que as tecnologias avançam as necessidades de nossas crianças avançam também, os professores precisam estar atualizados para não ficar a margem destas transformações.

Infelizmente ao olharmos para nossas escolas não temos encontrado profissionais devidamente habilitados para as tecnologias que estão surgindo, isso acarreta sérios problemas para a nova geração, o desinteresse em relação à educação por parte dos alunos tem sido bastante comum, causando certo desanimo por parte dos educadores.

Os professores não podem ficar apáticos às mudanças provocadas por esta nova forma de aprendizagem, precisam está atualizados, pois os educandos de hoje exigem cada vez mais novidades na forma de transmissão do conhecimento.

Em tempos de laptops, celular, mps... não se pode ir ao encontro desta geração com quadro e giz, é necessário avançar, utilizar às tecnologias que nos são disponibilizadas para uma aula dinâmica, levando os alunos a uma criticidade do mundo que os cercam, abrindo seu olhos para as desigualdades que mesmo com tantos avanços ainda nos rodeiam, desafia-los a dizer não para esta onda de individualismo e ganância que o sistema tem provocado na humanidade, despertando em cada educando o desejo de lutar por uma sociedade moderna em sua tecnologias , mas acima de tudo iguais em direitos.